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2017三明事业单位行测备考:且看毛泽东思想的形成与发展(1)

2017-05-18 16:33 三明人事人才网 https://sanming.huatu.com/ 文章来源:福建省公务员考试网

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在公务员考试中,无论是国考省考还是事业单位的考试中,毛泽东思想也是常考的知识点范围,他的一些思想和精神仍然是我们现在发展过程中值得学习和借鉴的地方,作为新中国的开国领袖,他的思想不仅是对前人的继承和发展,更是以他独特的视角和经验带领着我党走向成功。

  一、毛泽东思想的科学内涵

  在学习毛泽东思想之前,要区分好毛泽东思想和毛泽东的思想的区别。毛泽东思想是中国马克思列宁主义在中国的运用和发展,是以毛泽东为主的共产党人集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。毛泽东的思想是毛泽东本人的思想,这是不同的。

  毛泽东思想的形成标志着全党在马克思主义同中国实际相结合上产生了次历史性飞跃。

  二、毛泽东思想发展的背景

  毛泽东思想是在特定的背景下形成和发展起来的,这门课的学习并不难,只要同学们在学习的过程中,掌握和理解它的时代背景,便很方便记忆。

  国际上来看,列强们对东方各国的侵略,人民群众苦不堪言,各国政府也在积极的为自己的国家对抗着西方列强,知识分子们在摸索着一条可发展的道路。1917年俄国爆发了十月革命,并取得了十月社会主义革命的伟大胜利,建立了世界上个社会主义国家政权--俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国。共和国成立不久,经过三年艰苦的国内战争,粉碎了14个帝国主义国家的武装干涉和地主资本家的武装叛乱,保卫了苏维埃政权。

  国内来看,近代中国的性质为半殖民地半封建,本国的老百姓对封建制度和外国帝国主义已经深恶痛绝,知识分子和爱国人士不断的探索适合中国发展的方向。1911年的辛亥革命,为爱国人士点明的希望,结束了两千过年的封建制度,但是辛亥革命失败了,果实被袁世凯篡夺后,袁世凯试图称帝,并且和西方列强妥协,请求支持,这更加大了西方列强对华侵略的力度。1917年俄国的十月革命为我们带来了马克思,一些先进的知识分子看到社会主义的道路是可以带来繁荣和发展的,同时也对袁世凯的所作所为十分不满,随后在1919年由陈独秀编写《新青年》开始了著名的新文化运动,提倡民主和科学,并发展和传播了马克思思想。终于在1919年5月4日爆发了五四爱国运动,它是中国人民彻底的反帝国主义、反封建主义的爱国运动。这次运动促使了马克思主义思想同中国运动的结合。五四运动也成为了新旧民主主义革命的分界点。

  1921年中国共产党成立,各地的共产小组从此有了一个共同的名字和共同的使命,也就是从这时开始,是毛泽东产生的时间划分点。

  三、毛泽东思想发展的历史过程

  1、毛泽东思想的萌芽(1921——1927):党的创立和大革命时期

  标志:毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等

  从1921年共产党宣告成立开始,便是毛泽东思想的萌芽阶段,在建党初期,规模和实力都叫薄弱。1924年国民党召开一大,并确立了要实行国共次合作,共同抵御国外列强和国内军阀割据势力,称为国民大革命时期。初期由孙中山领导国民党,并要求共产党可以以自己的身份加入国民党,在初期,共产党的一些重要领导人还担任了国民党中的一些要职。孙中山在革猜中深知要建立一支自己的军队,于是组建了黄埔军校,让蒋介石担任校长一职。国共合作的前期确实很深的打击了西方列强势力和军阀势力。

  但是共产党主要是联合农民和广大的人民群众,所以常常在运动中提出反对和打到地主,将土地还给农民,而国民党中有很大一部分都是来自于大地主和土豪,这就使得他们之间的利益有所冲突,矛盾也就日益加深,直到孙中山去世后,国共两党的矛盾日益激化,平时都是私下国民党进行一些反共或是剿共的事,但是直到1927年终于爆发了四一二反革命事变,国共两党的矛盾依然白日化,这也就标志着大革命失败。

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